Myriade 6e - Chapitre 5 - Avant de commencer
Relier les étiquettes pour qu'elles forment une phrase correcte :
Prendre 200 % d'un nombre
Prendre 75 % d'un nombre
Prendre 50 % d'un nombre
C'est le multiplier par 
C'est le multiplier par 
C'est le multiplier par 2